วันที่ 7 มิถุนายน 2564 นิเทศออนแอร์ผ่าน Google Meet กับโรงเรียนวัดมะเกลือ (กาญจนลักษณ์วิทยา) เนื่องด้วยสถานการณ์การแพร่ระบาดของเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 ที่อำเภอพุทธมณฑลระบาดอย่างรุนแรง จึงต้องดำเนินการจัดกิจกรรมทุกอย่างภายใต้ความควบคุมดูแลของอำเภอ เทศบาล สาธารณสุข และหน่วยงานต่าง ๆ อย่างเข้มข้น และเป็นความร่วมมือ ร่วมแรง ร่วมใจกันของชาวพุทธมณฑล รูปแบบ : การประชุมครู ผสมผสานการนิเทศออนแอร์ สรุปการนิเทศ (คลิป) > คลิก รายงานการนิเทศโรงเรียนวัดมะเกลือ > คลิก    บรรยากาศการนิเทศ   |    วันที่ 7 มิถุนายน 2564 ได้เริ่มจัดทำแพลตฟอร์มการนิเทศออนไลน์ เพื่อใช้ผสมผสานกับการนิเทศออนแอร์ โดยสร้างองค์ประกอบ ดังนี้ @ ใช้แอ็พพลิเคชั่นกูเกิลคลาสรูม สร้างห้องนิเทศออนไลน์ 2 ชั้นเรียน ได้แก่ ชั้นเรียนพุทธมณฑล และชั้นเรียนทั่วไป @ กำหนดหัวข้อในชั้นเรียน ได้แก่ - แผนนิเทศ - ประเด็นการนิเทศ - สรุปการนิเทศ - บันทึกการนิเทศ - สื่อ/เครื่องมือนิเทศ - ความพึงพอใจของผู้รับการนิเทศ - รายงานการนิเทศ - สรุปการนิเทศตามรูปแบบการนิเทศ - สร้างหัวข้อเรื่องหลักของการนิเทศ ติดตาม เพื่อสื่อสารสร้างความรู้ความเข้าใจในเนื้อหา แนวทางปฏิบัติให้ตรงกัน ซึ่งจะมีองค์ประกอบย่อย ได้แก่ เนื้อหาสาระ ที่เป็นเอกสาร บทเรียนออนไลน์ e-Learning เครื่องมือนิเทศ ติดตาม แบบประเมินตนเองของสถานศึกษา เป็นต้น โดยได้กำหนดเรื่องหลัก ๆ ไว้ 4 เรื่อง คือ 1) ระบบประกันคุณภาพการศึกษา 2) หลักสูตรและการสอน 3) การวัดและประเมินผล 4) การพัฒนาภาษาอังกฤษ - กำหนดหัวข้อของบันทึกการนิเทศ ได้แก่ ผู้นิเทศ วันเวลาที่นิเทศ เรื่องที่นิเทศ ผู้รับการนิเทศ(ระบุชื่อ/โรงเรียน) ข้อสังเกตหรือข้อค้นพบจากการนิเทศ ข้อเสนอแนะ ข้อตกลง(ถ้ามี) ข้อสรุป - กำหนดข้อตกลงร่วมกันในการนิเทศออนแอร์ผ่าน GG-Meet หรือ Zoom - ในกรณีการซูมที่มีกลุ่มเป้าหมายจำนวนมาก ใช้วิธีสร้างแพลตฟอร์มให้ผู้รับการนิเทศลงทะเบียนเข้าร่วม หรือขอรายชื่อจากต้นทาง - ผู้เป็นโฮสท์ ทำการบันทึกวิดีโอ และตัดต่อให้กระชับนำขึ้นไว้บนยูทูป และส่งลิงค์ให้ ศน. - ศน.จัดทำบันทึกการนิเทศออนแอร์ มีไฟล์เอกสารบันทึกการนิเทศ และคลิปสรุปประเด็นการนิเทศ ส่งกลับถึงปลายทางผู้รับการนิเทศ - ห้องนิเทศ ศน.เกริน  แนวทางการนิเทศออนไลน์ ตามแพลตฟอร์ม Supervise by Kerin 1. สร้างห้องนิเทศตามความต้องการของผู้ขอรับการนิเทศ (สำรวจความต้องการ จัดเรียงลำดับ ตามความจำเป็นเร่งด่วน/จำนวน) 2. ศึกษา รวบรวม วิเคราะห์เนื้อหา ออกแบบกิจกรรม ภารงานเพื่อการเรียนรู้ สร้างสื่อ สร้างเครื่องมือ วัดวัดและประเมิน เกณฑ์ 3. กำหนดช่วงเวลา 4. เชิญกลุ่มเป้าหมายเขาห้องนิเทศ เแจ้งรหัสเข้าชั้นเรียน 5. ดำเนินการนิเทศตามที่ออกแบบไว้ (ปฏิบัติการสื่อสาร แลกเปลี่ยนเรียนรู้ ปฏิบัติตามขั้นตอนหรือใบงาน ประเมิน ประมวลผล) 6. ออกเกียรติบัตรแก้ผู้ผ่านเกณฑ์การนิเทศ (เป็นผู้พัฒนาตนเองโดยรับการนิเทศเรื่อง...ตามเกณฑ์การประเมิน) 7. ร่วมกันวางแผนต่อยอดการนำความรู้ไปใช้ในการพัฒนางาน ฯลฯ |
ยินดีต้อนรับ สถิติผู้เข้าชมเริ่มสร้าง 1 พฤษภาคม 2556
ตั้งนับใหม่ 27 ธันวาคม 2558
|
|
