การพัฒนาทักษะฟัง พูด อ่าน เขียน ภาษาอังกฤษเพื่อเตรียมการทดสอบวัดระดับมาตรฐานภาษาอังกฤษ CEFR ของครูผู้สอนภาษาอังกฤษ โดยใช้ระบบการทดสอบเสมือนจริง (Virtual Exam) สำหรับครูผู้สอนภาษาอังกฤษ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครปฐม เขต 2
การสอบเสมือนจริงหรือการสอบทางไกล คือ การสอบที่ผู้สอบ ทำข้อสอบจากสถานที่อื่น ที่ไม่ใช่สนามสอบจริงหรือศูนย์สอบทางกายภาพใด ๆ ในการสอบเสมือนจริง ผู้สอบ จะไม่ได้รับการควบคุมดูแลอย่างสนามสอบจริง แต่จะใช้ซอฟต์แวร์และเว็บแคมแทน
A virtual exam or remote exam is an exam that a Examiner takes from a location other than the physical classroom or any physical exam center. In a virtual exam, the Examiner is not supervised at a physical location but through a software and webcam.
ประเด็นข้อมูลที่เกี่ยวข้อง
@ การลดระยะเวลาตามเงื่อนไขคุณสมบัติเฉพาะสำหรับวิทยฐานะฯ ลว. 28 ม.ค.64 และ มาตรฐานตำแหน่งและมาตรฐานวิทยฐานะฯ (26 ม.ค.64) > คลิก @ การขับเคลื่อน CEFR สพป.นครปฐม เขต 2
- สำหรับบุคลากรทางการศึกษา เพื่อเตรียมตัวสอบวัดระดับความสามารถทางภาษาอังกฤษ > คลิก
- สำหรับคุณครูผู้สอนภาษาอังกฤษ เพื่อเตรียมตัวสอบฯ > คลิก
@ MOE Linguaskill
วิธีการทำแบบทดสอบ > คลิก
ขั้นตอนการทำตัวอย่างแบบทดสอบ (PDF) > คลิก
ขั้นตอนการทำตัวอย่างแบบทดสอบ (mp4) > คลิก
@ EF SET ทดสอบภาษาอังกฤษ
ระดับ A1 (ระดับเริ่มต้น) > คลิก
ระดับ B1 (ระดับกลาง) > คลิก
ระดับ B2 (ระดับกลางสูง) > คลิก
ระดับ C1 (ระดับกลางสูง) > คลิก
ระดับ C2 (ระดับชำนาญ) > คลิก
@ Cambridge English Placement Test:
ตอนที่ 2 CEFR > คลิก
ตอนที่ 3 CEFR (Demo) > คลิก
@ จำลองการทดสอบทักษะการอ่านและการฟังตามมาตรฐาน CEFR
- ทำแบบทดสอบวัดความสามารถทางภาษาอังกฤษ (50 นาที) รับเกียรติบัตร > คลิก
@ ลิ้งค์ข้อสอบ Versant (สำหรับครูเอกอื่น) > คลิก | มาตรฐาน CEFR สามารถนำผลไปลดระยะเวลาการทำวิทยฐานะได้ถึง 1 ปี จะเหลือเพียง 3 ปี จาก 4 ปี ตามเงื่อนไขของ ก.ค.ศ. ที่กําหนดเงื่อนไขการลดระยะเวลา ในการดํารงตําแหน่งหรือการดํารงวิทยฐานะของผู้ขอมีวิทยฐานะหรือเลื่อนวิทยฐานะ สายงานการสอน ในข้อ 1.1 ว่า เป็นผู้มีความสามารถทางภาษาต่างประเทศ สูงกว่าระดับ B1 หรือ สําหรับครูผู้สอน ในกลุ่มสาระภาษาต่างประเทศ ต้องมีระดับผลการทดสอบความสามารถทางภาษา สูงกว่าระดับ B2 โดยให้ เทียบกับเกณฑ์ผลการทดสอบ Common European Framework of Reference for Language (CEFR) ตามหลักเกณฑ์การเทียบเคียงผลการทดสอบและประเมินสมรรถนะทางวิชาชีพครู ด้านความรู้และ ประสบการณ์วิชาชีพ ตามมาตรฐานวิชาชีพครู ทั้งนี้ ผลการทดสอบความสามารถทางภาษาต่างประเทศ ต้องมีอายุไม่เกิน ๒ ปี นับถึง วันที่ยื่นคําขอมีวิทยฐานะหรือเลื่อนวิทยฐานะ และหากผู้ขอมีการพัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่องทําให้มีระดับ ผลการทดสอบความสามารถทางภาษาเพิ่มขึ้น ก็สามารถใช้ผลการทดสอบในระดับที่เพิ่มขึ้นซึ่งมีอายุ ไม่เกิน ๒ ปี นั้น ขอลดระยะเวลาในการขอเลื่อนวิทยฐานะในวิทยฐานะถัดไปได้ ทดลองสอบวัดระดับภาษาอังกฤษ CEFR ด้วยระบบ Virtual Exam ของ EF SET ดูก่อน เพื่อพัฒนาตนเองก่อนการสอบจริง > คลิก แนวคิดการดำเนินงาน 2. กำหนดกรอบเนื้อหาตามหัวข้อ (มาตรฐาน CEFR) และคัดเลือก รวบรวมข้อสอบ 3. ดำเนินการพัฒนาระบบการทดสอบเสมือนจริง ตามแนวทางมาตรฐาน CEFR โดยสร้างเว็บเพ็จการทดสอบเสมือนจริง 4.สร้างแบบประเมิน (ด้านรูปแบบ-วิธีการ, ด้านเนื้อหา, ด้านความพึงพอใจ) 5. ประสานผู้เชี่ยวชาญ เพื่อการตรวจสอบ ประเมินบทเรียนออนไลน์ 6. ตรวจสอบ ประเมิน โดยผู้เชี่ยวชาญ 7. วิเคราะห์ผลการตรวจสอบ-ประเมินของผู้เชี่ยวชาญ > ปรับปรุง 8. หาคุณภาพข้อสอบ ประเมินโดยผู้เชี่ยวชาญ > ปรับปรุง 9. หาคุณภาพข้อสอบ โดยการ try-out > ปรับปรุง 10. วิเคราะห์ข้อมูลผลการ try-out 11. ประชาสัมพันธ์ ส่งมอบบริการบทเรียนออนไลน์ (กลุ่มเป้าหมายเป็นครูผู้สอนภาษาอังกฤษของโรงเรียนในสังกัด) 12. ออกแบบวิธีการเก็บรวบรวมข้อมูล และประสานการเก็บข้อมูล เพื่อนำสู่การวิเคราะห์ข้อมูล แปลผล และการเขียนรายงานผลการดำเนินงาน 13. เก็บข้อมูลการใช้บริการเพื่อใช้วิเคราะห์ผลการใช้ระบบ 14. เขียนสรุปรายงาน(เชิงวิชาการ) |
