การพัฒนาทักษะฟัง พูด อ่าน เขียน ภาษาอังกฤษเพื่อเตรียมการทดสอบวัดระดับมาตรฐานภาษาอังกฤษ CEFR ของครูผู้สอนภาษาอังกฤษ โดยใช้ระบบการทดสอบเสมือนจริง (Virtual Exam) สำหรับครูผู้สอนภาษาอังกฤษ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครปฐม เขต 2
การสอบเสมือนจริงหรือการสอบทางไกล คือ การสอบที่ผู้สอบ ทำข้อสอบจากสถานที่อื่น ที่ไม่ใช่สนามสอบจริงหรือศูนย์สอบทางกายภาพใด ๆ ในการสอบเสมือนจริง ผู้สอบ จะไม่ได้รับการควบคุมดูแลอย่างสนามสอบจริง แต่จะใช้ซอฟต์แวร์และเว็บแคมแทน
A virtual exam or remote exam is an exam that a Examiner takes from a location other than the physical classroom or any physical exam center. In a virtual exam, the Examiner is not supervised at a physical location but through a software and webcam.
แนวคิดการดำเนินงาน 2. กำหนดกรอบเนื้อหาตามหัวข้อ (มาตรฐาน CEFR) และคัดเลือก รวบรวมข้อสอบ 3. ดำเนินการแสวงหาแหล่งข้อมูลที่มีระบบการทดสอบเสมือนจริง ตามแนวทางมาตรฐาน CEFR โดยสร้างเว็บเพ็จการทดสอบเสมือนจริงเพื่อเชื่อมโยงกับแหล่งข้อมูลต่าง ๆ 4. สร้างแบบประเมินความพึงพอใจที่มีต่อกิจกรรมการขับเคลื่อน 5. ประชาสัมพันธ์ ส่งมอบบริการ กลุ่มเป้าหมายเป็นครูผู้สอนภาษาอังกฤษของโรงเรียนในสังกัด 6. ออกแบบวิธีการเก็บรวบรวมข้อมูล และประสานการเก็บข้อมูล เพื่อนำสู่การวิเคราะห์ข้อมูล แปลผล และการเขียนรายงานผลการดำเนินงาน 7. เก็บข้อมูลการใช้บริการเพื่อใช้วิเคราะห์ผลการใช้ระบบ 8. เขียนสรุปรายงาน   การขับเคลื่อน CEFR สพป.นครปฐม เขต 2 ประเด็นข้อมูลที่เกี่ยวข้อง การสอบวัดผลทักษะภาษาอังกฤษ ตำแหน่งครูผู้สอนภาษาอังกฤษระดับประถมศึกษาและมัธยมศึกษาตามกรอบมาตรฐานทางภาษาความสามารถภาษาอังกฤษ (CEFR) ประจำปีงบประมาณ 2564 จำนวนโควต้าการสอบวัดผลทักษะภาษาอังกฤษ ครูผู้สอนภาษาอังกฤษ ปี 2564 เขตพื้นที่ จำนวน จำนวนโควต้า สพม.นครปฐม 114 60 สพป.นครปฐม 1 226 120 สพป.นครปฐม 2 109 70 รวม 449 250 คุณสมบัติของผู้เข้ารับการทดสอบวัดทักษะตามกรอบ (CEFR) ของข้าราชการครู ตำแหน่งครูผู้สอนภาษาอังกฤษระดับประถมศึกษาและมัธยมศึกษา ประจำปีงบประมาณ 2564 1. เป็นข้าราชการครู ตำแหน่งครูผู้สอนภาษาอังกฤษระดับประถมศึกษาและมัธยมศึกษา ในสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน 2. ไม่ได้เข้ารับการทดสอบวัดทักษะภาษาอังกฤษ ตามกรอบ CEFR ในปีงบประมาณ พ.ศ.2564 3. อายุไม่เกิน 58 ปี 4. พิจารณาจากอายุราชการที่เหลือมากสุดไว้ลำดับต้นของจำนวนที่จัดสรรให้กับสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา - รายชื่อครูผู้สอนภาษาอังกฤษ ประจำปีงบประมาณ 2564 > คลิก - รายงานผลการพัฒนาส่งเสริม สนับสนุนให้ครูผู้สอนภาษาอังกฤษได้รับการพํมนาและยกระดับความรู้ภาษาอังกฤษโดยใช้กรอบมาตรฐานทางภาษาอังกฤษ (CEFR) 14 ก.ย.2564 เชิญชวนครูรับชมการถ่ายทอดสดรายการ EduGuide 4.0 สรรค์สร้างสังคมแห่งการเรียนรู้ พาไปชมตอน "ศูนย์ HCEC สพฐ. เติมเต็มความรู้ทันยุค! ครูสู่นักเรียน ในสถานการณ์โควิด-19" ทาง ททบ.5 HD กดทีวีช่อง 1 เวลา 14.05-14.25 น. > คลิก 11 กันยายน 2564 เชิญชวนครูรับชมการถ่ายทอดสดการอบรมเชิงปฏิบัติการเพื่อพัฒนาสมรรถนะครูผู้สอนภาษาอังกฤษ ในศตวรรษที่ 21 ”Competence Empowerment of English Teachers of the 21th Century” จัดโดย Human Capital Excellence Center Chaiyaphum และแบ่งปันเผยแพร่ต่อทาง Kerin's PLC for English TEACHERS > https://youtu.be/5KhM8GXRZJY 30 มิถุนายน 2564 เวลา 09.30 น. ดำเนินการจัดการประชุมสัมมนาเชิงปฏิบัติการพัฒนาและยกระดับความรู้ภาษาอังกฤษ โดยใช้กรอบมาตรฐานความสามารถทางภาษาอังกฤษ (CEFR) สำหรับครูผู้สอนภาษาอังกฤษ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครปฐม เขต 2 ผ่านทางระบบ Google Meet ณ ห้องประชุม ICT สพป.นครปฐม เขต 2 โดยนายประชา วุฒิวัฒนานุกูล รองผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครปฐม เขต 2 เป็นประธาน พร้อมด้วยนายสุริยัน สุวรรณทอง รองผอ.สพป.นครปฐม เขต 2 และ คณะศึกษานิเทศก์ เข้าร่วมการประชุม กลุ่มเป้าหมาย : ครูผู้สอนภาษาอังกฤษ สังกัด สพป.นครปฐม เขต 2 โดยลงทะเบียนเข้าร่วมกิจกรรมขับเคลื่อนระบบการพัฒนาบุคลากร จำนวน 150 คน วัตถุประสงค์ : เพื่อเตรียมความพร้อมครูผู้สอนภาษาอังกฤษ สู่การทดสอบมาตรฐานความสามารถทางภาษาอังกฤษ (CEFR) ด้วยเทคนิค Virtual Exam สื่อประกอบการประชุม : - สื่อประกอบการประชุม 1 > คลิก - สื่อประกอบการประชุม 2 > คลิก - reflection CEFR โดยครูช้องเกล้า > คลิก ชมรายการย้อนหลัง > คลิก ร่วมกิจกรรม : (รุ่นเสริม) เพื่อรับวุฒิบัตร - ลงทะเบียนร่วมกิจกรรม (รุ่นพิเศษ) > คลิก แบบ 15 นาที > https://www.efset.org/th/quick-check/ แบบ 50 นาที > https://www.efset.org/th/ef-set-50/ | ทดสอบ ลองดู @ การเตรียมความพร้อมสำหรับการสอบวัดระดับความสามารถทางภาษาอังกฤษบุคลากรทางการศึกษา โดยข้อสอบ Versant > คลิก @ การขับเคลื่อน CEFR สพป.นครปฐม เขต 2 @ จำลองการทดสอบทักษะการอ่านและการฟังตามมาตรฐาน CEFR - ทดลองทำแบบทดสอบวัดความสามารถภาษาอังกฤษ(15 นาที) > คลิก - ทำแบบทดสอบวัดความสามารถทางภาษาอังกฤษ (50 นาที) รับเกียรติบัตร > คลิก - ที่มา: https://www.efset.org/th @ EF SET ทดสอบภาษาอังกฤษ ระดับ A1 (ระดับเริ่มต้น) > คลิก ระดับ B1 (ระดับกลาง) > คลิก ระดับ B2 (ระดับกลางสูง) > คลิก ระดับ C1 (ระดับกลางสูง) > คลิก ระดับ C2 (ระดับชำนาญ) > คลิก @ Cambridge English Placement Test: ตอนที่ 2 CEFR > คลิก ตอนที่ 3 CEFR (Demo) > คลิก @ Practice Tests for learners of English > คลิก @ การประเมินความสามารถภาษาอังกฤษ (Cambridge English Placement Test) สาระน่ารู้ @ สาระเกี่ยวกับ EIDP (เกริน ช้อยเครือ) > คลิก @ การลดระยะเวลาตามเงื่อนไขคุณสมบัติเฉพาะสำหรับวิทยฐานะฯ ลว. 28 ม.ค.64 และ มาตรฐานตำแหน่งและมาตรฐานวิทยฐานะฯ (26 ม.ค.64) > คลิก@ รู้จักข้อสอบ CEFR สำหรับครูเอกอังกฤษ และครูเอกอื่น ข้อสอบแต่ละชุดมีลักษณะอย่างไร เพื่อเตรียมตัวสอบ > คลิก @ การเตรียมความพร้อมสำหรับการสอบวัดระดับความสามารถทางภาษาอังกฤษบุคลากรทางการศึกษา โดยข้อสอบ Versant > คลิก  มาตรฐาน CEFR สามารถนำผลไปลดระยะเวลาการทำวิทยฐานะได้ถึง 1 ปี จะเหลือเพียง 3 ปี จาก 4 ปี ตามเงื่อนไขของ ก.ค.ศ. ที่กําหนดเงื่อนไขการลดระยะเวลา ในการดํารงตําแหน่งหรือการดํารงวิทยฐานะของผู้ขอมีวิทยฐานะหรือเลื่อนวิทยฐานะ สายงานการสอน ในข้อ 1.1 ว่า เป็นผู้มีความสามารถทางภาษาต่างประเทศ สูงกว่าระดับ B1 หรือ สําหรับครูผู้สอน ในกลุ่มสาระภาษาต่างประเทศ ต้องมีระดับผลการทดสอบความสามารถทางภาษา สูงกว่าระดับ B2 โดยให้ เทียบกับเกณฑ์ผลการทดสอบ Common European Framework of Reference for Language (CEFR) ตามหลักเกณฑ์การเทียบเคียงผลการทดสอบและประเมินสมรรถนะทางวิชาชีพครู ด้านความรู้และ ประสบการณ์วิชาชีพ ตามมาตรฐานวิชาชีพครู ทั้งนี้ ผลการทดสอบความสามารถทางภาษาต่างประเทศ ต้องมีอายุไม่เกิน 2 ปี นับถึง วันที่ยื่นคําขอมีวิทยฐานะหรือเลื่อนวิทยฐานะ และหากผู้ขอมีการพัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่องทําให้มีระดับ ผลการทดสอบความสามารถทางภาษาเพิ่มขึ้น ก็สามารถใช้ผลการทดสอบในระดับที่เพิ่มขึ้นซึ่งมีอายุ ไม่เกิน 2 ปี นั้น ขอลดระยะเวลาในการขอเลื่อนวิทยฐานะในวิทยฐานะถัดไปได้ ทดลองสอบวัดระดับภาษาอังกฤษ CEFR ด้วยระบบ Virtual Exam ของ EF SET ดูก่อน เพื่อพัฒนาตนเองก่อนการสอบจริง > คลิก     |
