เอกสารชุด แนวทางการจัดการเรียนรู้บูรณาการแบบครบวงจร 10 รายการ แนวทางการจัดการเรียนรู้บูรณาการแบบครบวงจร (ฉบับปรับปรุง) ป.1 (ฉบับปรับปรุง) ป.2 (ฉบับปรับปรุง) ป.4 (ฉบับปรับปรุง) ม.1 (ฉบับปรับปรุง) พาวเวอร์พอยต์ประกอบการบรรยาย การประชุมขับเคลื่อน แนวทางการจัดการเรียนรู้บูรณาการแบบครบวงจร บูรณาการแบบครบวงจร 1_เชียงใหม่ (รองเลขาฯ ดร. เบญจลักษณ์ นำ้ฟ้า) บูรณาการแบบครบวงจร 2_เชียงใหม่ บูรณาการแบบครบวงจร 3_เชียงใหม่ บูรณาการแบบครบวงจร 4_เชียงใหม่ บูรณาการแบบครบวงจร 5_จ. เชียงใหม่ แนวทางการจัดการเรียนรู้บูรณาการแบบครบวงจร (อ.กัญนิกา พราหมณ์พิทักษ์) ตัวอย่างโครงสร้างหน่วยการเรียนรู้บูรณาการ ป.3 ตัวอย่างโครงสร้างหน่วยการเรียนรู้บูรณาการ ม.3 แนวทางการรายงานผลการประเมิน (อ. ธัญญา เรืองแก้ว)วันที่ 14 กันยายน 2556 การประชุม อบรม สัมมนาและปฏิบัติการ การบูรณาการการสอนเพื่อการเรียนรู้ ณ ห้องเพชรดี โรงแรมเวล นครปฐม วัตถุประสงค์ : เพื่อปรับกระบวนทรรศน์บูรณาการการสอนเพื่อการเรียนรู้แก่ครู และสร้างความเข้าใจในการจัดสอบวัดความสามารถด้านการอ่าน สพป.นครปฐม เขต 2 กลุ่มเป้าหมาย : ครูวิชาการโรงเรียน และผู้บริหารสถานศึกษาหรือครูภาษาไทย ทุกโรงเรียน จำนวน 150 คน หลักสูตร เนื้อหาสาระ กิจกรรม วิทยากร : พิธีเปิดและบรรยายพิเศษ / อภิปรายแนวทางบูรณาการการเรียนรู้ในทศวรรษที่ 21 (นางจริยา ศรีเพชร, นายวิฑูรย์ อริยะพงษ์, ดร.ธีระพงษ์ ศรีโพธิ์) / การขับเคลื่อนจุดเน้นปฏิรูปการเรียนรู้และการพัฒนาการอ่านออก เขียนได้ (ศน.พัชรี ยันตรีสิงห์,ศน.กนกรัตร์ สุพรรณอ่วม) / แบ่งกลุ่มปฏิบัติการ 5 กลุ่ม บูรณาการเพื่อการเรียนรู้ |