การประชุมอบรมสัมมนาปฏิบัติการพัฒนาศักยภาพ การจัดการเรียนการสอนครูภาษาอังกฤษ ที่ยังไม่ได้ผ่านการอบรม Boot Camp ณ ฟีลไลค์โฮม รีสอร์ท นครชัยศรี วันที่ 20-21 กันยายน 2562  วัตถุประสงค์: เพื่อพัฒนาศักยภาพการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนให้แก่ครูภาษาอังกฤษ สพป.นครปฐม เขต 2 ที่ยังไม่ได้ผ่านการอบรม Boot Camp กลุ่มเป้าหมาย: ครูภาษาอังกฤษ สพป.นครปฐม เขต 2 ที่ยังไม่ได้ผ่านการอบรม Boot Camp จำนวน 85 คน หลักสูตร เนื้อหาสาระ วิทยากร: - กรอบแนวคิดเกี่ยวกับยุทธศาสตร์และนโยบายการจัดการเรียนรู้ภาษาอังกฤษโดยใช้ปรากฏการณ์เป็นฐาน (Phenomenon Based Learning) ดร.ธีระพงษ์ ศรีโพธิ์ - การวิเคราะห์คลิปตัวอย่างการจัดการเรียนรู้ด้วยกิจกรรม Boot Camp 5 ขั้นตอน และแลกเปลี่ยนเรียนรู้การจัดกิจกรรม (นางวิวรรณ ไตรวุฒิ / นางสาวเกริน ช้อยเครือ / นางสาวสายใจ ฉิมมณี / คณะวิทยากรประจำกลุ่ม) - แนวทางการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนภาษาอังกฤษแบบ Boot Camp โดยใช้ปรากฏการณ์เป็นฐาน (Phenomenon Based Learning) ด้วยกิจกรรม Walk Rally 10 ฐานกิจกรรม (ดร.อนนท์ ศรีพิพัฒน์, นางวิวรรณ ไตรวุฒิ, นางสาวเกริน ช้อยเครือ และคณะวิทยากรประจำกลุ่ม) (ฐานและรายชื่อวิทยากรพี่เลี้ยงประจำฐาน > คลิก) - แบ่งกลุ่มปฏิบัติการเขียนแผนการจัดกิจกรรมแบบ Boot Camp โดยใช้ปรากฏการณ์เป็นฐาน พร้อมทั้งจัดทำบัตรข้อสอบมาตรฐานและตัวชี้วัดเพื่อเป็นการวัดและประเมินผลการเรียนรู้ (ดร.มณกาญจน์ ทองใย และคณะ) อัลบั้มภาพ > คลิก - ปฏิบัติการสอน (Micro Teching) ตามแนว Boot Camp) โดยใช้ปรากฏการณ์เป็นฐาน กลุ่มละ 15 นาที พร้อมทั้งรับฟังข้อเสนอแนะจากวิทยากร (ดร.มณกาญจน์ ทองใย และคณะ) - สะท้อนผลการปฏิบัติกิจกรรม / ข้อเสนอแนะ และเส้นทางการพัฒนาของ สพป.นครปฐมเขต 2 (ดร.ธีระพงษ์ ศรีโพธิ์, นางสาวเกริน ช้อยเครือ) - ข้อมูล-สถิติจากการประชุมฯ (นางสาวนาฏลดา ภู่ประเสริฐ) ผลที่ได้รับ: | การประเมินความคาดหวังของผู้เข้ารับการอบรม อัลบั้มภาพการอบรม ภาพรวมในห้องประชุมวันแรก > คลิก - ขั้นการสอนของ Boot Camp > คลิก - อัลบั้มภาพจากเฟซบุ๊กของ ศน.เกริน "อบรมขยายผลครูอังกฤษ Boot Camp สพป.นฐ.2" > คลิก - กิจกรรมนันทนาการ > คลิก - ขยับกายสบายจิต > คลิก - อัลบั้มภาพ กิจกรรม Walk Rally 10 ฐาน ฐาน 2 > คลิก ฐาน 3 > คลิก ฐาน 4 > คลิก ฐาน 5 > คลิก ฐาน 6 > คลิก ฐาน 7 > คลิก ฐาน 9 > คลิก ฐาน 10 > คลิก - สะท้อนคิดกิจกรรม > คลิก - ประชุมสรุปผลรายวัน > คลิก ภาพรวมวันที่สอง > คลิก - ลงสู่แผน > คลิก - Micro teaching > คลิก สื่อคู่มือปฏิบัติการสำหรับวิทยากร    |
บุกบั่นฝ่าฟัน ร่วมกันพัฒนา