การคัดเลือกโรงเรียน และสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา รางวัลระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียน และครูต้นแบบการจัดการเรียนรู้บูรณาการทักษะชีวิต ประจำปี 2564 ในการประชุมทางวิชาการ การวิจัยทางการศึกษาระดับชาติ ครั้งที่ 16 "นวัตกรรมการศึกษา : กล้าเปลี่ยน สร้างสรรค์ ยกระดับคุณภาพการศึกษาไทย" - เอกสาร คู่มือการคัดเลือกครูต้นแบบการจัดการเรียนรู้บูรณาการทักษะชีวิต ประจำปี 2564 > คลิก  - เอกสาร คู่มือการคัดเลือกสถานศึกษาและสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาเพื่อรับรางวัลระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียน ประจำปี 2564 > คลิก  - ประกาศ การส่งผลงานวิจัย เพื่อคัดเลือกให้นำเสนอ ในการประชุม ทางวิชาการฯ > คลิก - ปฏิทินการส่งผลงาน > คลิก - โครงการสร้างสรรค์ “วิถีใหม่ วิถีคุณภาพ ต้นแบบการเสริมสร้างความปลอดภัยในระบบการศึกษาขั้นพื้นฐาน” กิจกรรมทางเลือกในรูปแบบออนไลน์ (คลิปสั้น) ประจำปี 2564 รางวัล Popular Vote ระหว่างวันที่ 21 มิถุนายน พ.ศ. 2564 เวลา 09.00 น. ถึงวันที่ 24 มิถุนายน พ.ศ. 2564 เวลา 16.30 น. รับชมและร่วมโหวต ผ่านช่องทางดังต่อไปนี้ Cluster 1-5, 8 ลิงก์ Youtube Channel : https://1th.me/fajJC ลิงก์ผลงานของแต่ละ Cluster Cluster 1 : https://1th.me/DtrLw Cluster 2 : https://1th.me/ThMQo Cluster 3 : https://1th.me/7gWlF Cluster 4 : https://1th.me/qSGSf Cluster 5 : https://1th.me/fwRyH Cluster 8 : https://1th.me/LFbrh Cluster 9-14 ลิงก์ Youtube Channel : https://1th.me/zp97a ลิงก์ผลงานของแต่ละ Cluster Cluster 9 : https://1th.me/z8oPf Cluster 10 : https://1th.me/ZyYOO Cluster 11 : https://1th.me/BEFQx Cluster 12 : https://1th.me/pXhOt Cluster 13 : https://1th.me/rizq4 Cluster 14 : https://1th.me/j967h Cluster 15-18 ลิงก์ Youtube Channel : https://1th.me/T3Ai3 ลิงก์ผลงานของแต่ละ Cluster Cluster 15 : https://1th.me/vCRtf Cluster 16 : https://1th.me/ChlHN Cluster 17 : https://1th.me/fCfvj Cluster 18 : https://1th.me/TrHj5   นโยบายของรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ ต่อยอดมาสู่การปฏิบัติใน 4 ประเด็น (ความปลอดภัย/ โอกาส/ คุณภาพ/ ประสิทธิภาพ) โดยจัดการเรียนการสอนที่เน้นคุณภาพใน 3 ประการ คือ 1. อ่านออก เขียนได้ คิดเลขเป็น 2. มีระเบียบวินัย มีความรับผิดชอบ มีจิตอาสา 3. 1ดนตรี 1กีฬา 1อาชีพ โรงเรียนควรทำแผนฯ โครงการ-กิจกรรม 3 เรื่องหลัก คือ ความปลอดภัยฯ / คุณภาพการเรียนการสอน / 1นักเรียน 1ดนตรี 1กีฬา 1อาชีพ | ความปลอดภัยของผู้เรียน ทั้งนี้ "ความปลอดภัยของผู้เรียน" ถือเป็นนโยบายเร่งด่วน (Quick Win) 1 ใน 7 ข้อ ตามนโยบายของรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ (น.ส.ตรีนุช เทียนทอง) > https://moe360.blog/2021/04/23/protect-assist-students/ - คู่มือความปลอดภัยของผู้เรียน > คลิก - หลักสูตรการดูแลความปลอดภัยรอบด้านในโรงเรียน ได้รับรองจากสถาบันคุรุพัฒนา ให้สามารถนับชั่วโมงพัฒนาครู จำนวน 20 ชั่วโมง เพื่อนำไปประกอบการทำวิทยฐานะ > คลิก - คู่มือปฏิบัติสำหรับการดำเนินการป้องกันและจัดการการรังแกกันในโรงเรียน > คลิก - (ร่าง) คู่มือการคุ้มครองและช่วยเหลือเด็กนักเรียนของสถานศึกษา สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (ฉบับพัฒนา พ.ศ.2563) > คลิก - มาตรฐานโรงเรียนคุ้มครองเด็ก > คลิก - อบรมออนไลน์หลักสูตรสิทธิเด็ก > คลิก - "ประชุมแนวทางการสร้างเสริมความปลอดภัยในมิติส่วนตัว สังคมและสุขภาพจิตนักเรียนด้วยการแนะแนว และ School Health HERO" 13 ส.ค.64 > คลิก - Om Sayf ยูทูบเบอร์หญิงชาวซีเรียที่อาศัยในตุรกี เธอมือซ้ายส่งสัญญาณ สัญลักษณ์มือที่ Sayf ใช้ในคลิป มาจากมูลนิธิสตรีแคนาดา ที่คิดออกมาให้เหยื่อความรุนแรงในครอบครัวใช้ส่งสัญญาณขอความช่วยเหลือแบบลับ ๆ หากตกอยู่ในอันตราย สิ่งเหล่านี้ คุณครูควรบูรณาการแทรกไว้ในบทเรียนเพื่อเสริมสร้างเรียนรู้ การขอความช่วยเหลือ(อย่างลับๆ) ตามหลักสากลอันเป็นทักษะชีวิต > คลิก - (ตัวอย่าง) แบบประเมินพฤติกรรมนักเรียน (ฉบับนักเรียนประเมินตนเอง) - แบบวิเคราะห์-สรุปผลพฤติกรรมนักเรียน > คลิก - คลิปอธิบายการใช้ > คลิก - การพัฒนาระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียน > คลิก - แนวทางดำเนินงานระบบการดูแลช่วยเลือนักเรียน > คลิก - e-Book ระบบการดูแลช่วยเลือนักเรียน > คลิก - TEPE Online รหัส 220 กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน : การพัฒนาระบบการดูแลช่วยเหลือการพัฒนาระบบดูแลช่วยเหลือ > คลิก - แบบบันทึกการดูแลช่วยเหลือนักเรียนเป็นรายบุคคลสําหรับครูที่ปรึกษา > คลิก - แบบฟอร์มการรู้จักนักเรียนเป็นรายคน > คลิก - แบบฟอร์มระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียน > คลิก - ไฟล์บันทึกระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียน > คลิก - แบบสรุปการคัดกรอง > คลิก - รายงานผลการดำเนินงานระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียน ปีการศึกษา 2563 > คลิก - เทคนิควิธีการจัดกิจกรรมการเรียนรู้เพื่อขับเคลื่อนจุดเน้นการพัฒนาคุณภาพผู้เรียนด้านทักษะชีวิต (สพฐ. 2559) > คลิก - แนวทางการจัดทักษะการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 ที่เน้นสมรรถนะสาขาวิชาชีพ > คลิก - คู่มือการใช้แบบวัดแววอาชีพ ม.ต้น (กรมวิชาการ 2545) > คลิก - การจัดการศึกษาขั้นพื้นฐานเพื่อการมีงานทำ(เพ็จกลุ่มนิเทศฯ) > คลิก - การพัฒนาระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียน (สมาคมแนะแนว) > คลิก - คู่มือระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียน (พะเยา เขต1) > คลิก - คู่มือการจัดระบบการดูแลฯ > คลิก - การป้องกันและแก้ปัญหา > คลิก - กรอบความคิด > คลิก - สภาพควาสำเร็จระบบดูแลฯ (สพฐ. 2551) > คลิก - เอกสาร รูปแบบการจัดกระบวนการเรียนรู้ส่งเสริมวินัยนักเรียนในโรงเรียนสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน > คลิก - คู่มือคัดเลือกครูต้นแบบการจัดการเรียนรู้บูรณาการทักษะชีวิต ประจำปี 2561 > คลิก - คู่มือคัดเลือกครูต้นแบบการจัดการเรียนรู้บูรณาการทักษะชีวิต ประจำปี 2563 > คลิก - คู่มือการสรรหาและคัดเลือกสถานศึกษาเพื่อรับรางวัลระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียน ปีการศึกษา 2558 > คลิก - คู่มือการสรรหาและคัดเลือกสถานศึกษาเพื่อรับรางวัลระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียน ปีการศึกษา 2559 > คลิก - คู่มือการคัดเลือกสถานศึกษารางวัลระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียน ประจำปี 2560 > คลิก - คู่มือการคัดเลือกสถานศึกษารางวัลระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียน ประจำปี 2561 > คลิก - คู่มือการคัดเลือกสถานศึกษารางวัลระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียน ประจำปี 2562 > คลิก - คู่มือการคัดเลือกสถานศึกษารางวัลระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียน ประจำปี 2563 > คลิก - ศูนย์เฉพาะกิจคุ้มครองและช่วยเหลือเด็กนักเรียน (ฉก.ชน.สพฐ.) > คลิก - ผลการคัดเลือก เขตพื้นที่/สถานศึกษา (lesson learn 2020) > คลิก |
ยินดีต้อนรับ |
|
กลุ่มนิเทศ ติดตามและประเมินผลการจัดการศึกษา
สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครปฐม เขต 2
ตำบลนครชัยศรี อำเภอนครชัยศรี จังหวัดนครปฐม 73120
โทร 034-331123 ต่อ 117
เริ่มสร้าง 1 พฤษภาคม 2556
ตั้งนับใหม่ 27 ธันวาคม 2558