
![]() เป็นองค์กรแห่งการเรียนรู้และเครือข่ายการขับเคลื่อนการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐาน สู่มาตรฐานสากล บนพื้นฐานความเป็นไทย ![]() 1. ส่งเสริมและสนับสนุนให้ประชากรวัยเรียนทุกคนได้รับการศึกษาอย่างทั่วถึง และมีคุณภาพ สู่มาตรฐานสากล 2. ส่งเสริมและสนับสนุนให้นักเรียนมีคุณธรรมจริยธรรม มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามหลักสูตร สมรรถนะสำคัญของ ผู้เรียน และค่านิยมหลักของคนไทย 12 ประการ 3. พัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษาสามารถปฏิบัติงานได้อย่างมีประสิทธิภาพ 4. พัฒนาระบบบริหารจัดการหน่วยงานทุกระดับได้มาตรฐาน โดยเน้นการมีส่วนร่วมของเครือข่ายภายในและภายนอก ![]() เปลี่ยนแปลง โปร่งใส เป็นธรรม ![]() องค์กรแห่งการเรียนรู้ คู่คุณภาพการศึกษา เป้าประสงค์ 1. นักเรียนมีคุณภาพสู่มาตรฐานสากลบนพื้นฐานความเป็นไทย และทักษะในศตวรรษที่ 21 2. ครูและบุคลากรทางการศึกษา มีสมรรถนะตรงตามมาตรฐานวิชาชีพ และมุ่งผลสัมฤทธิ์ 3. สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา และโรงเรียนมีประสิทธิภาพ มีการทำงานแบบบูรณาการและเครือข่ายการบริหารจัดการแบบมี ส่วนร่วมสู่มาตรฐานระดับสากล กลยุทธ์ กลยุทธ์ที่ 1 พัฒนาคุณภาพ และมาตรฐานการศึกษาทุกระดับตามหลักสูตรและส่งเสริมความสามารถด้านเทคโนโลยี เพื่อเป็นเครื่องมือการเรียนรู้ กลยุทธ์ที่ 2 ปลูกฝังคุณธรรม ความสำนึกในความเป็นชาติไทยและวิถีชีวิตตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ความรับผิดชอบต่อสังคม และสิ่งแวดล้อม กลยุทธ์ที่ 3 ขยายโอกาสทางการศึกษาให้ทั่วถึง ครอบคลุมผู้เรียนให้ได้รับโอกาสในการพัฒนาเต็มตามศักยภาพ กลยุทธ์ที่ 4 พัฒนาครู และบุคลากรทางการศึกษาทั้งระบบให้สามารถจัดกิจกรรมการเรียนการสอนได้อย่างมีคุณภาพ กลยุทธ์ที่ 5 พัฒนาประสิทธิภาพการบริหารจัดการศึกษา ตามแนวทางการกระจายอำนาจทางการศึกษา ตามหลักธรรมมาภิบาล เน้นการมีส่วนร่วมจากทุกภาคส่วน และความร่วมมือกับองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น เพื่อส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการศึกษา กลยุทธ์ที่ 6 พัฒนาบุคลากรสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถศึกษานครปฐม เขต 2 ให้เป็นบุคคลแห่งการเรียนรู้ | ![]() ศูนย์พัฒนาการนิเทศและเร่งรัดคุณภาพการศึกษาขั้นพื้นฐาน(ศนฐ.) ดำเนินการประชุมปฏิบัติการเพื่อจัดทำแผนปฏิบัติการ เครื่องมือ และแนวทางดำเนินการนิเทศ "นิเทศเต็มพิกัด" ใน 8 เรื่อง 1) ศึกษานิเทศก์ทุกคนดำเนินการนิเทศเต็มพิกัด 2) ยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนให้เพิ่มขึ้นไม่น้อยกว่าร้อยละ 3 3) ประกันคุณภาพภายในโรงเรียน (มฐ.5) เพื่อรองรับการประเมินภายนอกรอบ 3 ให้สูงขึ้นจากฐานเพิ่มไม่น้อยกว่าร้อยละ 5 4) นักเรียนสามารถอ่านออกเขียนได้เพิ่มขึ้นจากปี 2554 ไม่น้อยกว่าร้อยละ 5 5) ICT เกี่ยวกับระบบฐานข้อมูลศึกษานิเทศก์ ข้อมูลที่นำมาใช้วางแผนการนิเทศ คลังข้อสอบ คลังพาวเวอร์พ้อยท์ ระบบนิเทศออนไลน์ 6) ส่งเสริมให้การนิเทศภายในโรงเรียนมีความเข้มแข็ง 7) การพัฒนาคุณภาพผู้เรียนสู่ประชาคมอาเซียน 8) การนำแท็บเล็ตมาใช้ประกอบการสอนได้อย่างมีประสิทธิภาพ |