เพื่อการเข้าชมเว็บไซต์นี้ที่สมบูรณ์แบบ โปรดใช้ Google Chrome Browsers
เรื่องฝากจากงานวัดและประเมินผลฯ O-NET ป.6 > 2 ก.พ. 62
O-NET ม.3 > 2-3 ก.พ. 62
สอบ RT ป.1 > 11-15 ก.พ. 62
NT ป.3 > 6 มี.ค. 62
ภารกิจสำคัญในขณะนี้ที่เกี่ยวกับการสอบ NT ชั้น ป.3 และ RT ชั้น ป.1 คือ
1. สนามสอบตรวจสอบและแก้ไขข้อมูลห้องสอบ วันที่ 5 - 9 ธ.ค. 61
2. สถานศึกษาตรวจสอบและแก้ไขข้อมูลนักเรียนที่มีสิทธิ์สอบผ่านระบบ NT Access (ครั้งสุดท้าย) วันที่ 10 - 17 ธ.ค. 61
ขั้นตอนการเข้าไปแก้ไขข้อมูลห้องสอบ
1. เลือกแถบเครื่องมือ คอลัมน์ที่ 3 (ข้อมูล ร.ร.)
2. เลือกหัวข้อที่ 2 ( ข้อมูลห้องที่ใช้สอบ)
3. เลือกลำดับที่ (ตัวสีแดง 1 2 3) ว่าต้องการแก้ไขข้อมูลห้องลำดับที่เท่าไร
4. แก้ไขชื่อห้องอาคาร/
5. กดปุ่มสีฟ้า (บันทึก)
จำนวนนักเรียนที่ใช้ในการจัดห้องสอบ
1. นักเรียนชั้น ป.3 ห้องละ 30 คน ห้องสุดท้ายไม่เกิน 35 คน
2. นักเรียนชั้น ป.1 ห้องละ 25 คน (ต่างจากปีการศึกษา 2560 ห้องละ 30 ไม่เกิน 35 คน)
(อ่านรายละเอียดคลิกที่หัวเรื่อง อ่านเรื่องเก่ากว่าคลิกที่ "ดูเพิ่มเติม" ใต้กรอบด้านล่าง) ข่าว/กิจกรรมกลุ่มนิเทศฯ
 (อ่านรายละเอียดคลิกที่หัวเรื่อง อ่านเรื่องเก่ากว่าคลิกที่ "ดูเพิ่มเติม" ใต้กรอบด้านล่าง) ข่าวประชาสัมพันธ์
รู้งาน ทันข่าว...  เครือข่ายพัฒนาการนิเทศ > คลิก การประชุมทางวิชาการระดับชาติ "สมศ.ก้าวสู่ปีที่ 19 และการประเมินคุณภาพภายนอกแนวใหม่ยุค 4.0" (Toward the 19th Year of ONESQA and New External Quality Assessment 4.0" ประจำปี 2561 เมื่อวันที่ 9 พฤศจิกายน 2561 ณ ห้องประชุม AB โรงแรมมิราเคิ่ลแกรน์ คอนเวนชั่น กรุงเทพฯ  "External Quality Assurance in Disruptive World" (Dr. Eddy Chong) > คลิก นโยบายสํานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ปีงบประมาณ พ.ศ.2562 > คลิก การจัดสรรงบประมาณเพื่อเป็นค่าใช้จ่ายในการซ่อมบำรุงอุปกรณ์ DLTV และดำเนินกิจกรรมที่เกี่ยวข้องของโรงเรียนในโครงการฯ สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ประจำปีงบประมาณ 2562 (ที่ ศธ 04279/ว442 ลว. 6 พ.ย.61) > คลิก ประกาศ สพฐ. เรื่อง แนวทางการใช้ข้อสอบในการสอบปลายปีของผู้เรียน (18 ต.ค.61) > คลิก กรอบโครงสร้างแบบทดสอบการประเมินความสามารถด้านการอ่านของนักเรียน (Reading Test : RT) ปีการศึกษา 2561 - Test-Blueprint Reading test ป.3 ปีการศึกษา 2561 > คลิก มาตรฐานการศึกษาขั้นพื้นฐาน และการประกันคุณภาพภายในของสถานศึกษา 2561 > คลิก สพฐ.นิวส์ ครั้งที่ 8 : สพฐ. ชวนบุคลากรในสังกัดก้าวสู่การเรียนรู้ Coding > คลิก ครม.อนุมัติ ร่าง พระราชบัญญัติการพัฒนาเด็กปฐมวัย พ.ศ. .... > คลิก ครม.อนุมัติ ร่าง พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. …. > คลิก ร่าง แผนพัฒนาการศึกษาขั้นพื้นฐาน 20 ปี (พ.ศ.2561 - 2580) สพฐ. > คลิก ร่างพระราชบัญญัติ ระเบียบข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา พ.ศ. … > คลิก แนวทางการพัฒนานักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ปีการศึกษา 2561 > คลิก มาตรฐานและสาระการเรียนรู้ที่ให้ความสำคัญในการจัดการเรียนรู้เป็นพิเศษและค่าเป้าหมายในปีการศึกษา 2561 ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 > คลิก มาตรฐานและสาระการเรียนรู้ที่ให้ความสำคัญในการจัดการเรียนรู้เป็นพิเศษและค่าเป้าหมายในปีการศึกษา 2561 ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 > คลิก มาตรฐานการศึกษาของชาติ พ.ศ.2561 > คลิก มาตรฐานสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา พ.ศ.2560 > คลิก ระบบสอบออนไลน์ สถาบันทดสอบทางการศึกษาแห่งชาติ (องค์การมหาชน) > คลิก เป้าหมายและตัวชี้วัดด้านผู้เรียนโรงเรียนมาตรฐานสากล ปรับปรุง 2561 > คลิก แนวทางการดำเนินงานโรงเรียนมาตรฐานสากล ปรับปรุง พ.ศ.2561 > คลิก แนวทางการจัดการเรียนการสอนในโรงเรียนมาตรฐานสากล ฉบับปรับปรุง 2561 > คลิก ประกาศกระทรวงศึกษาธิการ เรื่อง ให้ใช้มาตรฐานการศึกษา ระดับปฐมวัย ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน และระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานศูนย์การศึกษาพิเศษ (6 ส.ค.2561) > คลิก แนวทางการประเมินคุณภาพตามมาตรฐานการศึกษา ระดับปฐมวัย ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน และระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานศูนย์การศึกษาพิเศษ > คลิก ร่างพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ ฉบับรับฟังความคิดเห็น 15 มิ.ย.2561 โดยคณะกรรมการอิสระเพื่อการปฏิรูปการศึกษา(กอปศ.) > คลิก สรุปผลการรับฟังความคิดเห็น และการวิเคราะห์ผลกระทบที่อาจเกิดจากกฎหมาย ร่าง พระราชบัญญัติการพัฒนาเด็กปฐมวัย พ.ศ. …. > คลิก เกณฑ์รางวัลคุณภาพแห่งสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ปี 2559-2560 > คลิก ประกาศยกเลิกการกรอกข้อมูลในระบบ QAMS > คลิก คู่มือการดำเนินงานโครงการอาหารกลางวัน > คลิก คู่มือโรงเรียนมาตรฐานสิ่งแวดล้อมศึกษาเพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืน > คลิก  ตัวชี้วัด ยุทธศาสตร์ชาติด้านการพัฒนาและเสริมสร้างศักยภาพทรัพยากรมนุษย์ ประกอบด้วย (๑) การพัฒนาคุณภาพชีวิต สุขภาวะ และความเป็นอยู่ที่ดีของคนไทย (๒) ผลสัมฤทธิ์ทางการศึกษาและการเรียนรู้ตลอดชีวิต และ (๓) การพัฒนาสังคมและครอบครัวไทย มี ๗ ประเด็น ที่เกี่ยวกับด้านการศึกษา คือ ข้อ ๓ ๓. ปฏิรูปกระบวนการเรียนรู้ที่ตอบสนองต่อการเปลี่ยนแปลงใน ศตวรรษที่ ๒๑ มุ่งเน้นผู้เรียนให้มีทักษะการเรียนรู้และมีใจใฝ่เรียนรู้ตลอดเวลา โดย (๑) การปรับเปลี่ยนระบบการเรียนรู้ให้เอื้อต่อการพัฒนาทักษะส่าหรับศตวรรษที่ ๒๑ (๒) การเปลี่ยนโฉมบทบาท “ครู” ให้เป็นครูยุคใหม่ (๓) การเพิ่มประสิทธิภาพระบบบริหารจัดการศึกษาในทุกระดับ ทุกประเภท (๔) การพัฒนาระบบการเรียนรู้ตลอดชีวิต (๕) การสร้างความตื่นตัวให้คนไทยตระหนักถึงบทบาท ความรับผิดชอบ และการวางต่าแหน่งของประเทศไทยในภูมิภาคเอเชียอาคเนย์และประชาคมโลก (๖) การวางพื้นฐานระบบรองรับการเรียนรู้โดยใช้ดิจิทัลแพลตฟอร์ม และ (๗) การสร้างระบบการศึกษาเพื่อเป็นเลิศทางวิชาการระดับนานาชาติ ที่มา : ยุทธศาสตร์ชาติ พ.ศ. ๒๕๖๑ – ๒๕๘๐ (ฉบับย่อ) สำนักงานเลขานุการของคณะกรรมการยุทธศาสตร์ชาติ สำนักงานคณะกรรมการพัฒนาการเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ |   ดูภาพขยายคลิกที่ภาพ
              คลังข้อสอบ
    แผนปฏิบัติราชการ
ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2561
ของ สพฐ. คลิก
แผนพัฒนาการศึกษา
ของกระทรวงศึกษาธิการ
ฉบับที่ 12 (พ.ศ.2560 - 2564)
 Clip : 3 ตอนสั้น ๆ
ตอนที่ 1 ตอนที่ 2 ตอนที่ 3 งานประชาสัมพันธ์
สพป.นฐ.2 และเครือข่าย
|
