การขับเคลื่อนระบบคลังสื่อและสื่อการเรียนรู้เทคโนโลยีดิจิตัลในการจัดการเรียนรู้ให้แก่นักเรียน
ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน สพป.นครปฐม เขต 2
OBEC Content Center
ประกอบการประเมินตัวชี้วัดตามมาตรการปรับปรุงประสิทธิภาพในการปฏิบัติราชการของ สพป.นครปฐม เขต 2 ประจำปีงบประมาณ 2564
ตัวชี้วัดประสิทธิภาพการปฏิบัติราชการ ตัวชี้วัดที่ 9.2 ระบบคลังสื่อและสื่อการเรียนรู้เทคโนโลยีดิจิตัลในการจัดการเรียนรู้ให้แก่นักเรียน
ความเป็นมา สำนักเทคโนโลยีเพื่อการเรียนการสอน (สทร.) ได้พัฒนาแพลตฟอร์ม OBEC Content Center เป็นตัวช่วยสำคัญสำหรับนักเรียน ครู บุคลากรทางการศึกษา และประชาชน ให้มีทางเลือกในการจัดการเรียนรู้ได้ตามบริบทและความเหมาะสมของตอนเอง หรือประยุกต์ใช้ในชั้นเรียน สอดคล้องกับทิศทางและนโยบายการจัดการเรียนรู้ในยุคดิจิทัลของกระทรวงศึกษาธิการ มีการจัดอบรมโดยมีกลุ่มเป้าหมายคือ ศึกษานิเทศก์จากทุกสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา เขตละ 1 คน รวม 225 คน แบ่งออกเป็น 2 รุ่น ประกอบด้วย รุ่นที่ 1 ระหว่างวันที่ 2-3 มีนาคม 2563 และ รุ่นที่ 2 ระหว่างวันที่ 4-5 มีนาคม 2563 ซึ่งผู้เข้ารับการอบรมจะได้รับความรู้และทักษะการติดตั้งชุดโปรแกรมตลอดจนการใช้งานต่าง ๆ เพื่อนำไปขยายผลยังโรงเรียนและหน่วยงานในสังกัด สพฐ. ทั่วประเทศ สำหรับแพลตฟอร์ม OBEC Content Center ประกอบด้วยชุดโปรแกรม แอปพลิเคชัน และระบบที่สนับสนุนการเรียนรู้ของผู้เรียนแบบครบวงจร 5 ส่วน ได้แก่ 1. Authoring Tool (AT): โปรแกรมสร้างและอัปโหลดเนื้อหาอิเล็กทรอนิกส์ 2. Content Verification System (CVS): ระบบตรวจสอบเนื้อหาอิเล็กทรอนิกส์ 3. Content Center (CC): แอปพลิเคชันใช้งานเนื้อหาอิเล็กทรอนิกส์ 4. Content Management System (CMS): ระบบบริหารจัดการเนื้อหาอิเล็กทรอนิกส์ 5. Local Content Server (LCS): ระบบให้บริการเนื้อหาอิเล็กทรอนิกส์ โดยมีเนื้อหาสำหรับให้บริการ 8 ประเภท ได้แก่ แอปพลิเคชั่น หนังสืออิเล็กทรอนิกส์ วีดิทัศน์ เสียง ภาพ ข้อสอบ เทมเพลต และแฟลชมัลติมีเดีย โดยจัดเก็บตามหมวดหมู่เนื้อหาอิเล็กทรอนิกส์ใน 3 หมวดหมู่ ได้แก่ กลุ่มสาระการเรียนรู้ ระดับชั้น และระบบทศนิยมดิวอี้ พร้อมรองรับการค้นหาและการกรองเนื้อหาตามหมวดหมู่เนื้อหาอิเล็กทรอนิกส์ทั้ง 3 หมวดหมู่ตามกลุ่มสาระการเรียนรู้ ระดับชั้น และระบบทศนิยมดิวอี้ ทั้งนี้ สามารถดาวน์โหลดโปรแกรมและแอปพลิเคชันฟรี ได้ที่ contentcenter.obec.go.th และสามารถติดตามข่าวสารได้ที่ facebook.com/ContentCenter, Line@: https://lin.ee/mQtSOE3 หรือสอบถามข้อมูลเพิ่มเติมได้ที่ สำนักงานเทคโนโลยีเพื่อการเรียนการสอน สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน E-mail: info_contentcenter@obecmail.obec.go.th โทรศัพท์ 02-288-5518 และโทรสาร 02-280-3804 สพฐ. ได้มีการประเมินตัวชี้วัดตามมาตรการปรับปรุงประสิทธิภาพในการปฏิบัติราชการของเขตพื้นที่การศึกษา ประจำปีงบประมาณ 2564 ตัวชี้วัดที่ 9.2 ระบบคลังสื่อและสื่อการเรียนรู้เทคโนโลยีดิจิตัลในการจัดการเรียนรู้ให้แก่นักเรียน การขับเคลื่อนระบบคลังสื่อการเรียนรู้เทคโนโลยีดิจิทัล ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน หมายถึง การดำเนินการของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาในการขับเคลื่อนระบบคลังสื่อการเรียนรู้เทคโนโลยีดิจิทัล ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานสู่โรงเรียน อย่างน้อยจำนวนร้อยละ 50 ของจำนวนโรงเรียนทั้งหมดในสังกัด โดยดำเนินการตาม 6 กิจกรรม ดังนี้ กิจกรรมที่ 1 สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาเข้าร่วมการอมรมให้ความรู้เกี่ยวกับระบบคลังสื่อการเรียนรู้เทคโนโลยีดิจิทัล ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน ที่จัดโดยสานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กิจกรรมที่ 2 สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาดำเนินการแต่งตั้งคณะทำงานขับเคลื่อนคลังสื่อการเรียนรู้เทคโนโลยีดิจิทัล ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน ในเขตพื้นที่การศึกษา กิจกรรมที่ 3 สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษากำหนดแผนการดำเนินการขับเคลื่อนระบบคลังสื่อการเรียนรู้เทคโนโลยีดิจิทัล ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน เพื่อเผยแพร่และประชาสัมพันธ์ ระบบคลังสื่อการเรียนรู้เทคโนโลยีดิจิทัล ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานให้กับโรงเรียนในสังกัด รวมถึงการพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษาให้มีความรู้ในการใช้และสร้างสื่อการเรียนรู้เทคโนโลยีดิจิทัลในการจัดการเรียนรู้ให้แก่นักเรียนได้ กิจกรรมที่ 4 สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาดำเนินการตามแผนที่กำหนด ในการเผยแพร่และประชาสัมพันธ์ ระบบคลังสื่อการเรียนรู้เทคโนโลยีดิจิทัล ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานให้กับโรงเรียนในสังกัด กิจกรรมที่ 5 สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาดำเนินการตามแผนที่กำหนด ในการพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษาให้มีความรู้ในการใช้และสร้างสื่อการเรียนรู้เทคโนโลยีดิจิทัลในการจัดการเรียนรู้ให้แก่นักเรียนได้ กิจกรรมที่ 6 สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา สร้างเครือข่ายครูและบุคลากรทางการศึกษาของโรงเรียนในสังกัด ในการขับเคลื่อนระบบคลังสื่อการเรียนรู้เทคโนโลยีดิจิทัล ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน แนวทางการดาเนินงาน : ระดับสานักงานเขตพื้นที่การศึกษา 1. กำหนดผู้รับผิดชอบในการขับเคลื่อนระบบคลังสื่อการเรียนรู้เทคโนโลยีดิจิทัล ระดับการศึกษา ขั้นพื้นฐาน โดยมีคำสั่งแต่งตั้งคณะทางานขับเคลื่อน 2. เข้าร่วมการอบรมเกี่ยวกับการขับเคลื่อนระบบคลังสื่อการเรียนรู้เทคโนโลยีดิจิทัล ระดับการศึกษา ขั้นพื้นฐาน ที่สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานเป็นผู้จัดอบรม 3. จัดทำแผนการดาเนินการขับเคลื่อนระบบคลังสื่อการเรียนรู้เทคโนโลยีดิจิทัล ระดับการศึกษา ขั้นพื้นฐาน ให้แก่โรงเรียนในสังกัด 4. ดำเนินการตามแผนที่กำหนดในการเผยแพร่และประชาสัมพันธ์ ระบบคลังสื่อการเรียนรู้เทคโนโลยีดิจิทัล ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานให้กับโรงเรียนในสังกัด 5. ดำเนินการตามแผนที่กำหนด ในการพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษาให้มีความรู้ในการใช้ และสร้างสื่อการเรียนรู้เทคโนโลยีดิจิทัลในการจัดการเรียนรู้ให้แก่นักเรียนได้ 6. สร้างเครือข่ายครูและบุคลากรทางการศึกษาของโรงเรียนในสังกัด ในการขับเคลื่อนระบบคลังสื่อการเรียนรู้เทคโนโลยีดิจิทัล ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน ผู้กำกับดูแลตัวชี้วัด : รอง ผอ.สพป.นครปฐม เขต 2 ที่รับผิดชอบกลุ่มนิเทศ ติดตามและประเมินผลการจัดการศึกษา ผู้จัดเก็บข้อมูล : 1. น.ส.บุญสุพร เพ็งทา 2. น.ส.เกริน ช้อยเครือ 3. น.ส.นาฎลดา ภู่ประเสริฐ 4. นายเมธี อ้นทอง - คำสั่งที่ 71 / 2564 ลว.17 มี.ค.64 เรื่อง แต่งตั้งคณะกรรมการผู้กำกับตัวชี้วัดและผู้จัดเก็บข้อมูลตัวชี้วัดตามมาตรการปรับปรุงประสิทธิภาพในการปฏิบัติราชการ สพป.นครปฐม เขต 2 ประจำปีงบประมาณ 2564 ตัวชี้วัดที่ 9.2 ระบบคลังสื่อและสื่อการเรียนรู้เทคโนโลยีดิจิตัลในการจัดการเรียนรู้ให้กับนักเรียน > คลิก สื่อสารการขับเคลื่อน  คู่มือการประเมินตัวชี้วัด ตามมาตรการปรับปรุงประสิทธิภาพในการปฏิบัติราชการ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2564 สพป.นครปฐม เขต 2 (KPI Report System : KRS) > คลิก แนวทางการติดตามและประเมินผลการบริหารจัดการศึกษาขั้นพื้นฐาน ตามตัวชี้วัดแผนปฏิบัติราชการของสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2564 (NPT2) > คลิก คู่มือการประเมินตัวชี้วัดตามมาตรการปรับปรุงประสิทธิภาพในการปฏิบัติราชการของ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 (กพร.สพฐ.) > คลิก การประชุมชี้แจงแนวทางการประเมินตัวชี้วัดการประเมินตามมาตรการปรับปรุงประสิทธิภาพในการปฏิบัติราชการ ของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2564 (คลิป ตัดต่อจากการประชุมทางไกล สตรีมสดเมื่อวันที่ 11 มี.ค. 2564) > คลิก (คลิป) การประชุมคลินิกออนไลน์ ตัวชี้วัด ปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 ตัวชี้วัดที่ 9.2 การขับเคลื่อนคลังสื่อการเรียนรู้เทคโนโลยีดิจิทัล ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพป.สุรินทร์ เขต 1) > คลิก | นำนโยบาย ขยายเพิ่ม เติมชิ้นงาน - (แบบฝึกทักษะการเรียนรู้ของผู้เรียน สพป.นครปฐม เขต 2) e-Learnng สพป.นครปฐม เขต 2 > คลิก คลิปการจัดการเรียนการสอนระดับปฐมวัยและการศึกษาขั้นพื้นฐาน 8 กลุ่มสาระ จากครู สพป.นครปฐม เขต 2- ปฐมวัย > คลิก - คณิตศาสตร์ > คลิก - วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี > คลิก - ภาษาไทย > คลิก - ภาษาอังกฤษ > คลิก - สังคมศึกษาฯ > คลิก - สุขศึกษา+พละศึกษา > คลิก - ศิลปะ ดนตรี นาฏศิลป์+เพิ่มเติม > คลิก   ภาษาอังกฤษ แบบฝึกเสริมทักษะการเขียนภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร (นางสาวสัชฌุกาญจน์ เริงโรจน์ธนากูล โรงเรียนพระตำหนักสวนกุหลาบ มหามงคล) เล่มที่ 1 Delicious Meals ป.5 > คลิก เล่มที่ 2 Shopping Online ป.6 > คลิก เล่มที่ 4 Health Problem ป.6 > คลิก เล่มที่ 5 Getting Around ป.6 > คลิก ฉบับ PDF รวม 5 เล่ม > คลิก แบบฝึกเสริมทักษะภาษาอังกฤษตามมาตรฐานการเรียนรู้และตัวชี้วัดวิชาภาษาอังกฤษ ระดับชั้น ป.6 ปีการศึกษา 2560 (สพป.นครปฐม เขต 2) > คลิก แบบฝึกเสริมทักษะภาษาอังกฤษตามมาตรฐานการเรียนรู้และตัวชี้วัดวิชาภาษาอังกฤษ ระดับชั้น ม.3 ปีการศึกษา 2560 (สพป.นครปฐม เขต 2) > คลิกชุดใบงานออนไลน์ โดย ครูไอที EP.1 liveworksheets การสมัครสมาชิก https://youtu.be/lh-px5-s8yw EP.2 liveworksheets การสร้างใบงานแบบเติมคำ https://youtu.be/h0pCsNpR9IU EP.3 liveworksheets การส่งใบงานให้นักเรียน https://youtu.be/FzC19TqteTs EP.4 liveworksheets นักเรียนจะส่งใบงานให้ครูตรวจอย่างไร https://www.youtube.com/watch?v=icIv1wICEBk&t=279s liveworksheets > https://www.liveworksheets.com/ คลังสื่อการเรียนรู้ (DLIT Resources) > คลิก |