![]() ตามที่กระทรวงศึกษาธิการ ได้มีนโยบายการขับเคลื่อนปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงสู่สถานศึกษา ในทุกระดับ เพื่อให้ ผู้บริหารองค์กร ครู ผู้บริหารสถานศึกษา บุคลากรด้านการศึกษา และนักเรียน นักศึกษา มีความรู้ ความเข้าใจในหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง และสามารถน าหลักคิด หลักปฏิบัติตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงมาบูรณาการในการบริหารจัดการ การเรียนการสอน ตลอดจนการประยุกต์ใช้ ในชีวิตประจำวัน ก่อให้เกิดความตระหนักและฝังรากลึกภายในตนเองและผู้อื่น อย่างยั่งยืนตลอดไป นั้น
คณะกรรมการขับเคลื่อนปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ภาคการศึกษา ซึ่งมีรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ เป็นประธานคณะกรรมการฯ โดยตำแหน่ง และมีหน่วยงานทั้งภาครัฐและเอกชนร่วมเป็นคณะกรรมการฯ ได้กำหนดนโยบายให้หน่วยงานที่มีสถานศึกษาทั้งในและนอกสังกัดกระทรวงศึกษาธิการมีการขยายผลการขับเคลื่อนปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงสู่สถานศึกษาอย่างต่อเนื่อง โดยดำเนินการตามหลักเกณฑ์และแนวทางที่กระทรวงศึกษาธิการกำหนด
กระทรวงศึกษาธิการ โดยหน่วยงานภาคีเครือข่ายขับเคลื่อนปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงสู่สถานศึกษา มีนโยบายขยายผลสถานศึกษาแบบอย่างการจัดกิจกรรมการเรียนรู้และการบริหารจัดการตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง “สถานศึกษาพอเพียง” โดยเริ่มพัฒนาเพื่อขยายผล ในปี ๒๕๕๔ และในปี พ.ศ. ๒๕๕๗ ได้ดำเนินการติดตามประเมินผลสถานศึกษาในสังกัดทั่วประเทศ พบว่ามีสถานศึกษาที่ผ่านเกณฑ์การประเมินของกระทรวงศึกษาธิการ สามารถเป็นสถานศึกษาแบบอย่างการจัดกิจกรรมการเรียนรู้และการบริหารจัดการตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง “สถานศึกษาพอเพียง” ได้จำนวนทั้งสิ้น ๒,๑๒๓ แห่งประกอบด้วยสถานศึกษาในสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน จำนวน ๑,๙๐๓ แห่งสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา จำนวน ๒ แห่ง สำนักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย จำนวน ๒๑๒ แห่ง และสำนักการศึกษากรุงเทพมหานคร จำนวน ๖ แห่ง
กระทรวงศึกษาธิการ จึงได้ประกาศให้สถานศึกษาทั้ง ๒,๑๒๓ แห่ง เป็นสถานศึกษาแบบอย่างการจัดกิจกรรมการเรียนรู้และการบริหารจัดการตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง “สถานศึกษาพอเพียง ๒๕๕๗” เมื่อวันที่ ๒๐ ตุลาคม พ.ศ. ๒๕๕๘ และได้ดำเนินการขยายผลต่อไปอย่างต่อเนื่อง ประกาศ / เรื่องแจ้ง
![]() ![]() ![]() ![]() ปี 2552 - 2554 | ปี 2555 | ปี 2556 | ปี 2557 | ปี 2558 | ปี 2559 | ปี 2560 + เพิ่มเติม 15 มีนาคม 2562 โรงเรียนบ้านกระทุ่มล้ม เปิดบ้านวิชาการ "วิถีการเรียนรู้ สู่ความพอเพียง" เพื่อให้นักเรียนได้ความรู้และเปิดโลกทัศน์ใหม่ ๆ โดยมีนายสมบัติ จันทร์มีชัย ผู้อำนวยการสำนักเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครปฐม เขต 2 เป็นประธานเปิดงานและเยี่ยมชมงาน เปิดบ้านวิชาการในครั้งนี้ 21 กันยายน 2561 ศูนย์การเรียนรู้ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงด้านการศึกษา สพป.นครปฐม เขต 2 (โรงเรียนพระตำหนักสวนกุหลาบมหามงคล) จัดกิจกรรม ฐานการจัดการเรียนรู้ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง เพื่อขยายผลให้โรงเรียนเครือข่าย ได้ศึกษาและใช้เป็นแนวทางในการขับเคลื่อนโรงเรียนของตนเองต่อไป
19 มกราคม 2561
นายเกรียงพงศ์ ภูมิราช ศึกษาธิการจังหวัดนครปฐม นายสมบัติ จันทร์มีชัย ผอ.สพป.นครปฐม เขต ๒ และนายยงยุทธ สวนทอง นายอำเภอสามพรานและคณะให้เกียรติร่วมงาน การประเมินสถานศึกษาพอเพียง เป็นศูนย์การเรียนรู้ตามปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงด้านการศึกษา ของโรงเรียนวัดไร่ขิง (สุนทรอุทิศ)
แหล่งภาพต้นทาง > คลิก
15 มกราคม 2559
กลุ่มนิเทศ ติดตาม และประเมินผลการจัดการศึกษา สพป.นครปฐม เขต 2 โดย นางกฤษณาวรรณ ชื่นค้า ศึกษานิเทศก์ สพป.นครปฐม เขต 2 พร้อมด้วยผู้บริหารสถานศึกษาสังกัด สพป.นครปฐม เขต 2 จำนวน 20 โรงเรียน รับเกียรติบัตร "สถานศึกษาพอเพียง ปี 2557" ณ ศูนย์ศิลปวัฒนธรรมเฉลิมพระเกียรติฯ มหาวิทยาลัยศิลปากร วิทยาเขตพระราชวังสนามจันทร์ อำเภอเมือง จังหวัดนครปฐม
20 มิถุนายน 2558 การประชุมปฏิบัติการแลกเปลี่ยนเรียนรู้เพื่อพัฒนาสถานศึกษาให้ได้รับการประเมินเป็นสถานศึกษาพอเพียง ปี 2558 สพป.นครปฐม เขต 2 ณ โรงเรียนวัดใหม่สุคนธาราม อ.นครชัยศรี จ.นครปฐม > คลิก 5-6 มิ.ย.58
การประชุมปฎิบัติการพัฒนาความรู้ความเข้าใจ การสร้างวินัยทางการเงินในการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐาน สพป.นครปฐม เขต 2 ณ ห้องกิ่งดาว โรงแรมเวล นครปฐม > คลิก 9 มิ.ย.56 พัฒนาศักยภาพด้านการวิจัย > คลิก 6 มิ.ย.56 เตรียมความพร้อมสถานศึกษาพอเพียง > คลิก เอกสารการดำเนินการตามนโยบายขับเคลื่อนหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงสู่สถานศึกษา
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() การประเมินสถานศึกษาพอเพียงและศูนย์การเรียนรู้ฯ การขับเคลื่อน
หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงสู่สถานศึกษา
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() บทความ / แนวคิดเศรษฐกิจพอเพียง
| ![]() หน่วยการเรียนรู้เศรษฐกิจพอเพียง
![]() ตัวอย่าง 1 แผนการจัดการเรียนรู้
ตามหลักปรัชญาของ
เศรษฐกิจพอเพียง
ตัวอย่าง 2 แผนการจัดการเรียนรู้ บูรณาการหลักปรัชญาของ เศรษฐกิจพอเพียง หนังสืออิเล็กทรอนิกส์ การประยุกต์ใช้หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง
ดูภาพขยาย คลิกที่ภาพ
การวิเคราะห์
เศรษฐกิจพอเพียงเชิงระบบ
วิถีชีวิตพอเพียง (แผนภูมิ)
สารคดี เชื่อมโยงเครือข่าย
รวมใจขับเคลื่อน เศรษฐกิจพอเพียง
- แหล่งเรียนรู้ สู่ชุมชน (ด้านสังคมฯ)
- เพื่อน (ด้านเศรษฐกิจ)
- เรียนรู้ กู้โลก (ด้านสิ่งแวดล้อม)
(ด้านเทคโนโลยี)
สื่อการเรียนรู้ด้วยตนเอง
เรียนรู้ผ่านระบบ e-learning
หลักสูตร "เศรษฐกิจพอเพียง" หลักปรัชญาของเสซรษฐกิจพอเพียง (กรมประชาสัมพันธ์) > คลิก หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง กับเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน |
โครงการพิเศษ >