
กลุ่มงานส่งเสริม พัฒนาระบบการประกันคุณภาพการศึกษา สพป.นครปฐม เขต 2

กิจกรรมขับเคลื่อนการดำเนินงานของกลุ่มงานประกันคุณภาพการศึกษา
แสดงบทความ 1 - 3 จาก 10 รายการ
ดูเพิ่มเติม »
ประกาศแจ้งแถลงไข
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1 พิธีเปิดและบรรยายพิเศษ โดย ดร.วัฒนาพร ระงับทุกข์ รองเลขาธิการ กพฐ. > คลิก ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() - สื่อ PPT > คลิก
- เอกสารประกอบการประชุม > คลิก
![]() ![]() 1. กำหนดมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษาให้เป็นไปตามมาตรฐานการศึกษาที่กระทรวงศึกษาธิการประกาศ กำหนดและประกาศค่าเป้าหมายความสำเร็จของสถานศึกษาตามสภาพความพร้อมและบริบทของสถานศึกษา
2. จัดทำแผนพัฒนาการจัดการศึกษาของสถานศึกษาที่มุ่งคุณภาพตามมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษา
3. ดำเนินการตามแผนพัฒนาการจัดการศึกษาของสถานศึกษาที่กำหนดไว้
4. ประเมินผล และตรวจสอบคุณภาพการศึกษาภายในสถานศึกษาตามมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษา
5. ติดตามผลการดำเนินงานแผนพัฒนาการจัดการศึกษา และแผนปฏิบัติการประจำปีให้มีคุณภาพตามมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษาเป็นระยะ ๆ
6. จัดทำรายงานผลการประเมินตนเองที่เป็นผลจากการประเมินและตรวจสอบคุณภาพการศึกษาภายในสถานศึกษา ตามมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษา
![]() ![]() ๑. หลักสูตรการสัมมนาเชิงปฏิบัติการพัฒนามาตรฐานผู้ประเมินคุณภาพการศึกษาตามรูปแบบแนวทางการประเมินแนวใหม่ และกฎกระทรวงการประกันคุณภาพการศึกษา พ.ศ. ๒๕๖๑ > คลิก
๒. คู่มือการขยายผลการสัมมนาเชิงปฏิบัติการพัฒนามาตรฐานผู้ประเมินคุณภาพการศึกษาตามรูปแบบแนวทางการประเมินแนวใหม่และกฏกระทรวงการประกันคุณภาพการศึกษา พ.ศ. ๒๕๖๑ > คลิก
๓. แนวทางการประเมินคุณภาพตามมาตรฐานการศึกษาระดับปฐมวัย ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน และระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานศูนย์การศึกษาพิเศษ > คลิก
![]() 1. มาตรฐานฯ และการประกันคุณภาพภายในฯ (ดร.วิษณุ ทรัพย์สมบัติ) > คลิก
3. มาตรฐานการศึกษาฯ (ดร.ไพรวัลย์ พิทักษ์สาลี) > คลิก
4.2 ทักษะของผู้ประเมินคุณภาพสถานศึกษา > คลิก
5.2 การให้ข้อมูลย้อนกลับ (ดร.อมรรัตน์ สร้อยสังวาลย์) > คลิก
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() | ประชุมทางไกล การสร้างสื่อสารความเข้าใจแนวทางการดำเนินงานการประกันคุณภาพ การศึกษาขั้นพื้นฐาน ดูผลการประเมินคุณภาพภายนอก
โดย สมศ. > คลิก
คลิปสาระสำคัญ
การบารรยาย หัวข้อ กรอบแนวทางการประเมินคุณภาพภายนอกรอบสี่
การศึกษาปฐมวัย
และระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน
โดย รักษาการประธานกรรมการ
การศึกษาขั้นพื้นฐาน
(รศ.ดร.สุพักตร์ พิบูลย์)
การประเมินคุณภาพการศึกษาภายนอกรอบสี่ (30 ส.ค.62)
ระบบสารสนเทศเพื่อการประเมินคุณภาพภายนอก สมศ.
กรอบแนวทางการประเมินคุณภาพภายนอกรอบสี่ (พ.ศ.2559-2563)
การศึกษาปฐมวัย
(ขนิษฐา ตั้งวรสิทธิชัย)
มอบนโยบายการประเมินและการประกันคุณภาพการศึกษา
วันที่ 26 กันยายน 2561
ณ โรงแรมไมด้า แกรนด์ ทวารวดี จ.นครปฐม
บรรยายพิเศษ เรื่อง เปิดศักราชใหม่
ในการประกันคุณภาพการศึกษา
โดย นพ.ธีระเกียรติ เจริญเศรษฐศิลป์
การประชุมทางไกล
แนวทางบูรณาการการจัดการศึกษา
ในระดับพื้นที่ (3 ม.ค.62)
|
เอกสารวิชาการระบบประกันคุณภาพภายใน
- ตัวบ่งชี้และเกณฑ์การประเมิน-สมศ.รอบ4-2559-2563 > คลิก
- แนวปฏิบัติการดำเนินงานประกันคุณภาพการศึกษา ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.2561 และแนวทางการประเมินคุณภาพตามมาตรฐานการศึกษา พ.ศ.2561 > คลิก
- ประกาศกระทรวงศึกษาธิการ เรื่อง ให้ใช้มาตรฐานการศึกษาปฐมวัย ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานและระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานศูนย์การศึกษาพิเศษ (6 ส.ค.61) > คลิก- แนวทางการประเมินคุณภาพมาตรฐานการศึกษา ระดับปฐมวัย ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานและระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานศูนย์การศึกษาพิเศษ > คลิก
- ประกาศสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน เรื่อง แนวปฏิบัติการดำเนินงานประกันคุณภาพการศึกษา ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.2561 (16 ส.ค.61) > คลิก
- ประกาศกระทรวงศึกษาธิการให้ใช้มาตรฐานการศึกษาขั้นพื้นฐานเพื่อการประกันคุณภาพภายในของสถานศึกษา (11 ต.ค.59) > คลิก
- คู่มือปฏิบัติการ การพัฒนาระบบการประกันคุณภาพการศึกษาภายในสถานศึกษา ที่อิงผลประเมินของสถานศึกษา ตามกฎกระทรวง การประกันคุณภาพกานศึกษา พ.ศ.2561 ไฟล์ pdf | ไฟล์ words | ไฟล์ ppt
- ผู้ประเมินภายนอกและหน่วยประเมินยุคใหม่ (ขนิษฐา ตั้งวรสิทธิชัย สมศ.) > คลิก
- การประเมินกับการศึกษาไทยในอนาคต (ขนิษฐา ตั้งวรสิทธิชัย สมศ.) > คลิก
- งานประชุมวิชาการระดับชาติและนานาชาติ ประจำปี พ.ศ.2562 การประกันคุณภาพเพื่อยกระดับการศึกษาไทยในศตวรรษที่ 21 "งานวิจัยกับการประกันคุณภาพ" > คลิก
- การจัดทำแผนพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาของสถานศึกษาและแผนปฏิบัติการประจำปีของสถานศึกษา (นางณรี สุสุทธิ) > คลิก
- การจัดทำแผนพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาของสถานศึกษา > คลิก
- การจัดทำแผนปฏิบัติการประจำปีของสถานศึกษา > คลิก
- จุดเปลี่ยนและแนวทางการปฏิรูประบบการประเมินและการประกันคุณภาพการศึกษา > คลิก
- แนวทางการจัดทำ SAR แนวใหม่ และการจัดลำดับคุณภาพสถานศึกษา (school grading) > คลิก
- สังเคราะห์ SAR และข้อค้นพบจากการสังเคราะห์ SAR ของสถานศึกษา > คลิก
- แนวทางการซักซ้อมการประเมิน (mock assessment) > คลิก
- แนวทางการประเมินภายนอกรอบสี่ตามกฏกระทรวงการประกันคุณภาพการศึกษา พ.ศ. 2561 > คลิก
- บทบาทศึกษานิเทศก์กับกับการนิเทศด้านการประกันคุณภาพการศึกษาให้กับสถานศึกษา > คลิก
- ภาพความสำเร็จกับเป้าหมายของการประกันคุณภาพการศึกษาสู่ความยั่งยืน > คลิก
- ตัวอย่าง การกำหนดมาตรฐานสถานศึกษา มาตรฐานที่ 1 คุณภาพผู้เรียน > คลิก
- ตัวอย่างการกำหนดมาตรฐานด้านกระบวนการจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ และการตั้งค่าเป้าหมาย > คลิก
- ตัวอย่าง การกำหนดตัวบ่งชี้ตามประเด็นพิจารณา มาตรฐานที่ 2 กระบวนการบริหารและการจัดการ > คลิก
- มาตรฐานของสถานศึกษากับการจัดทำแผนพัฒนาคุณภาพของสถานศึกษา > คลิก
- ตัวอย่างการจัดทำประกาศให้ใช้มาตรฐานการศึกษาระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน และการจัดทำประกาศค่าเป้าหมายความสำเร็จฯ > คลิก
- ตัวอย่าง คำสั่งแต่งตั้งคณะกรรมการบริหารหลักสูตรและงานวิชาการสถานศึกษา > คลิก
- ตัวอย่าง เครื่องมือประเมินคุณภาพเพื่อการประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา(หนองอ้อวิทยา) > คลิก
- วิธีการประเมินคุณภาพภายนอกของ สมศ. #1 > คลิก
- วิธีการประเมินคุณภาพภายนอกของ สมศ. #2 > คลิก
- เกณฑ์ประเมินคุณภาพภายนอกรอบสี่ของ สมศ. > คลิก
- “การประเมินภายนอก รอบสี่” (ดร.ขนิษฐา ตั้งวรสิทธิชัย) > คลิก
- 7 ข้อคำถามซ้อมตอบก่อนประเมินรอบสี่ > คลิก
- คู่มือการประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา (อปท) > คลิก
เอกสารระบบประกันคุณภาพการศึกษา 2553
คู่มือการประกันคุณภาพภายในของสถานศึกษา 8 เล่ม ปี 2553 ประกอบด้วย
1. แนวทางการพัฒนาระบบการประกันคุณภาพภายในของสถานศึกษา > คลิก2. การกำหนดมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษา > คลิก
3. แผนพัฒนาการจัดการศึกษาของสถานศึกษา > คลิก
4. การจัดระบบบริหารและสารสนเทศภายในสถานศึกษา > คลิก
5. การติดตามตรวจสอบคุณภาพการศึกษาของสถานศึกษา > คลิก
6. การประเมินคุณภาพภายในตามมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษา > คลิก
7. การจัดทำรายงานประจำปีของสถานศึกษา > คลิก
8. การพัฒนาคุณภาพการศึกษาอย่างต่อเนื่อง > คลิก