 เรียน....ศึกษานิเทศก์ ทุกท่าน เพื่อให้การจัดระบบสารสนเทศเป็นมาตรฐานเดียวกัน สืบค้นง่าย สามารถใช้อ้างอิงได้ ในการนำเสนอข้อมูลจึงควรมีรูปแบบการนำเสนอข้อมูลข่าวสาร โดยขอเสนอแนวทางและหัวข้อการนำเสนอดังนี้ กรณีเป็นการจัดประชุม อบรม สัมมนา หรือจัดกิจกรรมทางวิชาการ น่าจะมีหัวข้อการเสนอข้อมูลประกอบด้วยหัวข้อดังต่อไปนี้ > วันที่ เดือน ปี / วัตถุประสงค์ - เป้าหมาย : / กลุ่มเป้าหมาย : / หลักสูตร เนื้อหา-สาระ-วิทยากร : / กิจกรรม : / ความคาดหวัง-ผลที่ได้รับ : / ขอขอบคุณแหล่งข้อมูลและภาพถ่าย : เป็นต้น กรณีเป็นกิจกรรมการนิเทศ ติดตาม ประเมิน ก็น่าจะเล่าเรื่องให้มีเนื้อหาสาระที่ควรจะประกอบด้วย > วันที่ สถานที่ ผู้รับการนิเทศ เรื่องที่นิเทศ เครื่องมือที่ใช้ในการนิเทศ ผลการนิเทศ จุดเด่น จุดพัฒนา หรือ ข้อสังเกตจากการนิเทศ-ติดตามหรือสิ่งที่ประเมิน |
แบบสอบถาม > พิจารณ์ ดิษฐ์ประชา >
พิจารณ์ ดิษฐ์ประชา
12 กันยายน 2562
กลุ่มนิเทศ ติดตามและประเมินผลการจัดการศึกษา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครปฐม เขต 2 ได้ดำเนินการจัดประชุมสัมมนา การถอดบทเรียนโครงการเสริมสร้างคุณธรรม จริยธรรม และธรรมาภิบาลในสถานศึกษา ในวันพฤหัสบดีที่ 12 กันยายน พ.ศ. 2562 ณ ห้องกิ่งดาว โรงแรมเวล อำเภอเมือง จังหวัดนครปฐม โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อสร้างความเข้าใจร่วมกัน ในนโยบายของโรงเรียนสุจริต ทั้งกิจกรรมต่างๆรวมถึงการนำหลักสูตรต้านทุจริตศึกษาไปใช้ การจัดทำ ita สถานศึกษา และถอดบทเรียน Best practice จากโรงเรียนและผู้บริหารที่ประสบความสำเร็จในการดำเนินงานโครงการโรงเรียนสุจริต โดยได้รับเกียรติจาก ดร.จินตนา พลอยภัทรภิญโญ ผู้อำนวยการสำนักต้านทุจริตศึกษา นายสญชัย รัศมีแจ่ม ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านกระทุ่มล้ม นายธนสาร บัลลังก์ปัทมา ผู้อำนวยการโรงเรียนวัดงิ้วราย นายวชิรวิทย์ นิติพันธ์ ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านพาดหมอน นางสาวกมลนัทธ์ มรม่วง ครูโรงเรียนบ้านกระทุ่มล้ม เป็นวิทยากรบรรยาย ให้แก่ผู้บริหารโรงเรียนในสังกัดนำไปดำเนินกิจกรรมตามโครงการโรงเรียนสุจริตในปีการศึกษาต่อไป  |
5 กันยายน 2562
คณะอนุกรรมการติดตาม ตรวจสอบ การประกันคุณภาพภายในสถานศึกษานำ โดย นางสาวบุญสุพร เพ็งทา นายเมธี อ้นทอง นายพิจารณ์ ดิษฐประชาและนางสาวนาฏลดา ภู่ประเสริฐ ศึกษานิเทศก์ สพป. นครปฐมเขต 2 ดำเนินการติดตาม การเตรียมความพร้อมในการประกันคุณภาพภายนอกรอบสี่ ของโรงเรียนวัดลานคา โดยมีประเด็นดังต่อไปนี้ 1. คุณภาพผู้เรียนในเรื่องการตั้งค่าเป้าหมายผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน นวัตกรรมของผู้เดรียนในการสร้างและเผยแพร่โดยใช้วิชาการศึกษาค้านคว้าอิสระ (IS) สามารถใช้เทคโนโลยีในด้านการเรียนรู้อย่างมีคุณธรรม 2. กระบวนการบริหารและการจัดการ ของผู้บริหารสถานศึกษา ใช้กระบวนการ PDCA และสร้างเสริมสภาพแวดล้อมทางกายภาพและสังคมที่เอื้อต่อการจัดการเรียนรู้ ส่งเสริมครูในการใช้นวัตกรรม เทคโนโลยีในการจัดการเรียนการสอน 3. กระบวนการจัดการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ เพิ่มเติมการจัดชุมชนวิชาชีพ PLC เพื่อร่วมกันแก้ปัญหาการจัดการเรียนการสอน มีระบบการนิเทศภายใน มีแหล่งการเรียนรู้ทั้งในและนอกสถานที่ ขอขอบคุณผู้อำนวยการโรงเรียนและคณะคุณครูของโรงเรียนวัดลานคาในการเตรียมความพร้อมในการประกันคุณภาพภายนอกรอบสี่เป็นอย่างดี  |
3 กันยายน 2562
คณะอนุกรรมการติดตาม ตรวจสอบ การประกันคุณภาพภายในสถานศึกษานำ โดยดร. ธีรพงษ์ ศรีโพธิ์นายพิจารณ์ ดิษฐประชาและนางสาวนาฏลดา ภู่ประเสริฐ ศึกษานิเทศก์ สพป. นครปฐมเขต 2 ดำเนินการติดตามการเตรียมความพร้อมในการประกันคุณภาพภายนอกรอบสี่ ของโรงเรียนวัดไผ่หูช้าง โดยมีประเด็นดังต่อไปนี้ 1. คุณภาพผู้เรียนในเรื่องการตั้งค่าเป้าหมายผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน การคิดวิเคราะห์ การสร้างนวัตกรรมและมีการเผยแพร่นวัตกรรมนำไปใช้การใช้เทคโนโลยี สารสนเทศอย่างสร้างสรรค์ 2. กระบวนการบริหารและการจัดการ เทคโนโลยีที่สนับสนุนการเรียนรู้ การกำหนดเป้าหมายวิสัยทัศน์ สภาพแวดล้อมทางกายภาพ การพัฒนาครู การแลกเปลี่ยน เรียนรู้(PLC) การนิเทศภายใน สื่อการเรียนรู้มีเพียงพอและหลากหลาย 3. กระบวนการจัดการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ ทักษะกระบวนการคิด นวัตกรรมการจัดการเรียนรู้ การวัดผลประเมินผล การใช้ข้อมูลสะท้อนกลับ การมีส่วน ร่วมของพ่อแม่ผู้ปกครอง ขอขอบคุณรักษาการผู้อำนวยการโรงเรียนและคณะคุณครูของโรงเรียนวัดไผ่หูช้างในการเตรียมความพร้อมในการประกันคุณภาพภายในของโรงเรียนเป็นอย่างดี  |
7 สิงหาคม 2562
กลุ่มนิเทศติดตามและประเมินผลการจัดการศึกษาเข้าร่วมรับชมรายการพุธเช้าข่าวสพฐผ่านระบบ Video Conference ณห้องประชุม ICT โดยมีสาระสำคัญเรื่องจิตอาสา แบบทดสอบ PISA ปี 2021 และการอ่านออกเสียงหนังสือพระราชนิพนธ์เพื่อนำนโยบายดังกล่าวมาใช้บูรณาการในการนิเทศติดตามและประเมินผลการจัดการศึกษาโรงเรียนในสังกัดทาง 120 โรงเรียนในภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2562 ซึ่งจะส่งผลให้ผู้เรียนมีผลพัฒนาด้านการอ่านออกเสียงและการเรียนสูงขึ้น ครูจัดทำข้อสอบเสมือนข้อสอบ PISA เพื่อใช้ในการเรียนการสอน  |
28 มิถุนายน 2562
นายธีระพงษ์ ศรีโพธ์ ผู้อำนวยการกลุ่มนิเทศ ติดตาม และประเมินผลการจัดการศึกษา มอบหมายให้นายพิจารณ์ ดิษฐประชา ศึกษานิเทศก์ผู้รับผิดชอบโรงเรียนในโครงการจัดกระบวนการเรียนรู้สุขภาวะ พร้อมนายทศพล กุลศรีวัฒนไชย ผู้อำนวยการโรงเรียนวัดวังน้ำขาว นำคุณครูผู้รับผิดชอบกลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา เข้ารับชมและปฏิบัติกิจกรรม จากการอบรมทางไกลสำหรับโรงเรียนในโครงการจัดกระบวนการเรียนรู้สุขภาวะ ณ ห้องประชุม ICT โดยคุณครูได้ทราบกระบวนการปรับการเรียนการสอนให้เน้นทักษะการใช้ชีวิต การสอนแบบ Active Learning ผ่านกิจกรรมต่างๆ และการปรับการสอนหลักสูตรเพศวิถีศึกษา เพื่อนำไปใช้จัดการเรียนการสอนให้ผู้เรียนสามารถดำเนินชีวิตอย่างมีความสุข มีภูมิต้านทานจากสิ่งยั่วยุต่างๆในสังคม  |
19 มิถุนายน 2562
นายธีระพงษ์ ศรีโพธ์ ผู้อำนวยการกลุ่มนิเทศ ติดตาม และประเมินผลการจัดการศึกษา พร้อมคณะศึกษานิเทศก์เข้าร่วมรับชมรายการ “พุธเช้า ข่าวสพฐ.” ผ่านระบบ videoconference ณ ห้องประชุม ICT เพื่อรับทราบนโยบายการนิเทศโดยใช้พื้นที่เป็นฐาน และแนวทางการบริหารจัดการอ่านในโรงเรียน เพื่อนำนโยบายดังกล่าวมาบูรณาการ ในการนิเทศ ติดตาม และประเมินผลการจัดการศึกษาโรงเรียนในสังกัดทั้ง 120 โรงเรียน ในภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2562  |
22 - 23 พฤษภาคม 2562
ศน.พิจารณ์
ดิษฐประชา ศึกษานิเทศก์
สพป.นครปฐมเขต 2 ดำเนินการนิเทศ
ติดตามความพร้อมเปิด ภาคเรียนที่ 1
ปีการศึกษา 2562
กลุ่มโรงเรียนเพชรจินดา ณ โรงเรียนวัดวังน้ำขาว โรงเรียนวัดปรีดาราม โรงเรียนบ้านคลองจินดา โรงเรียน บ้านคลองใหม่ และโรงเรียนบ้านดอนทอง
โดยได้รับความร่วมมือเป็น อย่างดีจากผู้บริหารและคณะครู  |
10 พฤษภาคม 2562
กลุ่มนิเทศ ติดตามและประเมินผลฯ สพป.นครปฐมเขต 2 ได้ดำเนินการจัดประชุมสัมมนาเชิงปฏิบัติการ “การนำหลักสุตรต้านทุจริตศึกษา (หลักสุตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน) ไปปรับใช้ในการจัดการเรียนการสอนของสถานศึกษา ณ ห้องแกรนด์ไดมอนด์ โรงแรมเวล มีคุณครูและผู้บริหารเข้าร่วมอบรมจำนวน 360 ท่าน จาก 120 โรงเรียน มุ่งหวังให้สถานศึกษานำหลักสูตรต่านทุจริตศึกษาไปปรับใช้ตั้งแต่ระดับชั้นปฐมวัย ถึงมัธยมศึกษาปีที่ 3 เพื่อให้ผู้เรียนมีทักษะกระบวนการคิด อยู่อย่างพอเพียง มีวินัย ซื่อสัตย์สุจริต และมีจิตสาธารณะ สามารถแยกแยะผลประโยชน์ส่วนตนและผลประโยชน์ส่วนรวมได้  |
7-9 พฤษภาคม 2562
นายพิจารณ์ ดิษฐประชา เข้าร่วมประชุมฝึกอบรมเชิงปฏิบัติการการปฏิรูปการเรียนการสอนพระพุทธศาสนาในโรงเรียนต้นแบบการเรียนรู้ที่มีสติและสมาธิเป็นฐาน ณ โรงแรมชลพฤกษ์รีสอร์ท จังหวัดนครนายก กระบวนการเรียนรู้ที่มีสติและสมาธิเป็นฐาน (Process of Mindfulness & Concentration Based Learning) เป็นแนวคิดซึ่งนำหลักคำสอนใน ถือหลักปฏิบัติในเรื่อง ของ ศีล สมาธิ ปัญญา โดยนำผลจากการทดลองปฏิบัติของตนเอง หลักการของสมาธิมาใช้ เห็นว่า ถ้านำเอาสมาธิ มาใช้ในกระบวนการจัดการเรียนรู้แล้ว ก็จะส่งผลให้นักเรียน ได้รับความรู้ ความเข้าใจ ซึ่งจะส่งผลต่อกระบวนการจัดการเรียนรู้ อันประกอบด้วย การวิเคราะห์ การสังเคราะห์ การนำไปใช้ ได้อย่างมีประสิทธิภาพและประสิทธิผล  |
27 มีนาคม 2562
กลุ่มนิเทศ ติดตามและประเมินผลฯ สพป.นครปฐมเขต 2 ได้ดำเนินการจัดประชุมสัมมนาปฏิบัติการทบทวนระบบการวัดและประเมินผลทางการศึกษาเพื่อพัฒนาคุณภาพผู้เรียนของสถานศึกษา โดยมีวิทยากร ครูศิรินภา ยอดยิ่งยง ครูวิชิตา ทิพเลิศ และครูจารุวรรณ ภู่ระหงษ์ มาให้ความรู้เรื่องการจัดทำเอกสารหลักฐานทางการศึกษา โปรแกรม School Mis และตอบคำถามในประเด็นเรื่องการวัดและประเมินผลการจัดการศึกษา  |
1-10 of 37